Wsparcie w procesie kształcenia przysługuje każdemu studentowi i doktorantowi ze szczególnymi potrzebami/z niepełnosprawnością, który otrzyma stosowną zgodę władz dziekańskich lub kierownika szkoły doktorskiej swojej jednostki. Osoby te mogą wnioskować o racjonalne dostosowanie i adaptacje w zakresie:
Wsparcie, jakie można otrzymać w ramach racjonalnego dostosowania, nie spowoduje obniżenia poziomu wymagań akademickich.
Metody i formy kształcenia są dobierane elastycznie w zależności od indywidualnych predyspozycji studenta/doktoranta ze szczególnymi potrzebami/z niepełnosprawnościami. Studenci/doktoranci otrzymują wsparcie Pełnomocnika m.in. w sprawach dotyczących: ubiegania się o zmianę warunków uczestniczenia w zajęciach oraz indywidualnych warunków kształcenia. Indywidualne podejście wynika z kategorii potrzeb oraz predyspozycji danej osoby. W miarę potrzeb poszukuje się optymalnego rozwiązania w danej sytuacji. Należy tutaj podkreślić, iż każdy przypadek zgłoszony przez studenta lub doktoranta traktowany jest indywidualnie, pod kątem niezbędnego wsparcia, kierunku studiów, charakteru przedmiotu oraz aktualnych możliwości uczelni w tym zakresie.
Racjonalne dostosowanie obejmuje:
Po wcześniejszym zgłoszeniu takiej potrzeby przez studenta lub doktoranta, pełnomocnik, w oparciu o ustaloną procedurę formalną, pomaga opracować indywidualną strategię egzaminu, dostosowaną do potrzeb i możliwości studenta. Alternatywna forma egzaminu nie oznacza obniżenia progu wymagań wobec studenta, a jedynie techniczną adaptację. Należy tutaj zastrzec, iż forma alternatywna nie oznacza zwolnienia z egzaminu lub ułatwienia jego zakresu, lecz dostosowanie go do specyficznych potrzeb studenta/doktoranta, wynikających z niepełnosprawności lub predyspozycji psycho-fizycznych. Jest to wyłącznie zmiana sposobu przeprowadzenia, a nie treści.
Racjonalne dostosowanie obejmuje:
Aby uzyskać wsparcie:
Sekretariat Centrum czynny od poniedziałku do piątku w godzinach od 8:00 do 13:00.
Dyżury Pełnomocnika ds. Osób z Niepełnosprawnościami odbywają się:
Istnieje możliwość rozmowy w polskim języku migowym. Przed przyjściem do Centrum należy zgłosić taką potrzebę na trzy dni przed przybyciem (telefonicznie lub mailowo).
Do Centrum możesz przyjść również z psem asystującym.
Centrum Równości Dostępności i Wsparcia
ul. Zygmunta Szafrana 2
Budynek A-2, hol główny
pokoje nr 2-6, parter budynku, dostęp bezpośredni bez barier
601 902 282,
789 441 433,
m.garbat@adm.uz.zgora.pl
a.szymczukiewicz@adm.uz.zgora.pl
Środki wspierające komunikowanie się:
Po otrzymaniu zgody na otrzymanie wsparcia należy osobiście powiadomić swoich wykładowców o przyznanych adaptacjach w ciągu 14 dni. Centrum Równości, Dostępności i Wsparcia może powiadomić prowadzących zajęcia wyłącznie na podstawie pisemnej prośby studenta/ doktoranta – w takim wypadku należy dostarczyć do Centrum listę prowadzących zajęcia w danym semestrze oraz aktualizować ją na bieżąco.
Wskazane jest także, aby wniosek o wsparcie składać na początku semestru. Jednak, jeżeli w wyjątkowych sytuacjach pojawi się konieczność adaptacji procesu studiowania w trakcie semestru, przyznanie wsparcia jest również możliwe na zasadach opisanych powyżej.
Zgodnie z zarządzeniem Pana Rektora nr 160 z dnia 10 listopada 2023 roku "w sprawie załatwiania spraw, wnoszenia i doręczania pism utrwalonych w postaci elektronicznej z wykorzystaniem wewnętrznych systemów teleinformatycznych Uniwersytetu Zielonogórskiego" istnieje możliwość składania wniosków o wsparcie drogą elektroniczną za pomocą konta w systemie teleinformatycznym Uniwersytetu Zielonogórskiego StudNet.
Gotowe wnioski znajdują się w systemie.
Pozostałe dokumenty, jak orzeczenie o niepełnosprawności lub o stanie zdrowia, ze względu na ich kwalifikacje jako dane wrażliwe, musisz złożyć osobiście w Centrum Równości, Dostępności i Wsparcia.
Pamiętaj, iż ta forma składania wniosku nie jest obowiązkowa. Zawsze możesz zadzwonić lub przyjść do Centrum Równości, Dostępności i Wsparcia, gdzie uzyskasz pomoc i wskazówki jak prawidłowo wypełnić i złożyć wniosek o wsparcie.